上海企业信息化促进中心党支部在组织党员开展学习群众路线教育实践活动中，组织党员在认真学习党支部指定材料的基础上，围绕“我该如何行动”的讨论专题，加深对群众路线教育实践活动意义的认识，提高参与活动的积极性，促进党员先锋模范作用的发挥。

　　一、把组织学习作为确保群众路线教育实践活动有效开展的坚实基础

　　党支部认为，每一项教育实践活动的开展，都必须将学习这一环节扎实地抓好，为整场活动打下良好基础;只有组织党员通过认真学习明确群众路线教育活动的深远意义，才能有效组织党员自觉投入活动。为此，党支部采用了两种方式确保将每位党员的学习纳入到党支部所指定的计划中来。

　　一是确保党员认真通读党支部指定的群众路线教育实践活动材料。党支部按照市工经联的部署，首先落实了教育实践活动的学习资料，确定每位党员需认真学习党中央《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话、毛泽东《关心群众生活、注意工作方法》、《党章》总纲和第一章党员中的第三条“党员必须履行下列义务”等五篇资料。

　　为确保党员们全面通读以上材料，使党员能真正地将学习材料中的精华入脑入心、学习不走过场，党支部要求每位党员在通读材料时必须在材料上以红笔划出重点，并在规定时间内反馈给党支部做检查，党支部再在集中学习时将各位党员所划出的重点内容进行点评、汇总。

　　二是以党课方式开展群众路线教育实践活动的系列教育。党支部自行编写了关于开展群众路线教育实践活动的党课教材。教材共分六讲：群众路线的由来;群众路线的内容;群众路线的方式;群众路线的意义;群众路线的要求;群众路线教育实践活动的进度。前四讲党课主要是围绕党中央为什么要在当前开展群众路线教育实践活动即重要意义开展，旨在提高每一位党员对教育实践活动的认识，调动参与活动的积极性;后二讲主要是新时期赋予群众路线的新内容，旨在指导党员如何去践行群众路线，进一步发挥先锋模范作用。目前，党支部已编写了三讲，并已组织党员和积极分子认真学习。

　　二、将群众路线教育实践活动作为创先争优活动的延续

　　党支部认为，群众路线教育实践活动的主要对象虽然是各级领导干部，但群众路线作为党的基本路线之一，每个党员也都有一份身体力行的责任。而且，群众路线和创先争优活动是确保党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用的二翼，具有密切的互补和传承作用。因此，党支部在制订群众路线教育活动计划时即把活动实践的重点放到了促进党支部和党员“创先争优”的关键点上。

　　一是发动全体党员、积极分子给党支部“会诊”。在学习阶段后，党支部准备组织全体党员、积极分子就四个方面给党支部“会诊”：党支部在服务公司的主营工作中是否起到了战斗堡垒作用;党支部在营造凝聚力工作中是否赢得了公司全体员工的肯定;党支部在引领党员创先争优活动中是否注重了联系群众、听取群众意见;你对党支部下一个工作目标和具体工作有哪些意见和建议。